فردای کرمان ـ گروه اقتصاد: رئیس اتاق کرمان با بیان اینکه اکوسیستم موجود در استان اکوسیستم تحقیقاتی و پژوهشی، تولید علم و دانش نیست، بر تقویت نظام تحقیق و پژوهش استان تاکید کرد و گفت: باید مدیریت و ساختاری طراحی شود تا فعالیتها را برای تقویت نظام پژوهشی استان تجمیع کند.
سیدمهدی طبیبزاده، در نشست شورای پژوهشی اتاق کرمان، افزود: بین مرزهای دانش و نیازهای جامعه شکاف عمیقی وجود دارد و آنقدر سطح مسائل جامعه تنزل پیدا کرده که دانشگاهها یا فرصت، علاقه و موقعیت توجه به چنین مسائلی را ندارند و یا پرداختن به این مسائل را سبب پایین آمدن سطح خود میدانند.
به گزارش فردای کرمان، به نقل از روابط عمومی اتاق کرمان، وی اضافه کرد: امروز نیاز به استفاده از پژوهشهای علمی برای حل مسائل جامعه بیشتر احساس میشود زیرا کشاورزی به شدت غیر بهرهور شده و صنایع (حتی صنایعی که مبتنی بر منابع هستند) نیز شکننده هستند؛ در چنین شرایطی اتاق کرمان علاقمند است نقش تسهیلگری و مسئولیتهای اجتماعی خود را ایفا کند تا پژوهشهای کاربردی برای حل مشکلات موجود جامعه انجام شود.
وی ادامه داد: باید مجموعهای قوی تشکیل داد تا با توجه به دانش روز، تجارب موفق کشورها، ظرفیتها و ترندهای بینالمللی، شکاف موجود بین پژوهشها و نیاز جامعه را برطرف کند، سطح صنعت را نیز ارتقا دهد و اینگونه آیندهی استان تضمین شود.
رئیس اتاق کرمان با طرح این سوال که چگونه میتوان از ظرفیت تشکلها استفاده کرد تا شکاف موجود بین پژوهشهای انجام شده و نیاز جامعه از بین برود و فضای تحقیق و پژوهش در استان کامل شود؟ افزود: میتوان برای صاحبان تجربه پژوهش، یک تشکل یا بنگاه تشکیل داد.
وی با یادآوری اقدامات اتاق کرمان برای توجه به دانش و پژوهشهای کاربردی مانند تشکیل انجمن دانش بنیان استان، پیگیری ایجاد انجمن مراکز تحقیق و توسعه و ایجاد مرکز نوآوری اتاق و دانشگاه، خاطرنشان کرد: متوجه مسائل جامعه هستیم و باید اول دانش، تجربه و علاقه را برای انجام پژوهشهای علمی کاربردی مرتبط با مسائل جامعه، ایجاد کنیم.
عملکرد نظام حکمرانی نامطلوب است
رئیس اتاق کرمان در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به پیگیری مسائل استان در قالب جلسات کارشناسی و نشستهای شورای گفت و گوی دولت و بخش خصوصی، افزود: در استان کرمان علیرغم همه ظرفیتهای موجود، برای ایجاد زیرساختهای توسعه پایدار اقدامی صورت نگرفته به همین دلیل سیستم آماری درستی وجود ندارد، به موارد دانشبنیان، دانشگاه و بهرهوری توجه نشده و آموزش و پرورش دچار ضعف است که همهی این مسائل را نتیجه حکمرانی نامطلوب در استان کرمان میدانیم.
طبیبزاده، اظهار کرد: ظرفیتها، فرصتها، منابع و انگیزه در استان وجود داشته، اما مسیر مشخصی برای هدایت آنها به سمت توسعه پایدار وجود نداشته است و از دیدگاه ما حکمرانی مطلوب یعنی وجود سیستمی که بتواند بین منابع و مصارف تعادل برقرار کند تا منجر به رشد و توسعه پایدار در استان کرمان شود.
در ادامهی این نشست، سرپرست مرکز مطالعات و پژوهشهای اقتصادی اتاق کرمان، چشمانداز و برنامه عملیاتی 1405 این مرکز را در خصوص تولید دانش و پرورش استعداد، تبادل ایده و شبکهسازی، اجرای پروژههای پژوهشی کلان، ایجاد اکوسیستم همفکری تخصصی و… بیان کرد.
بتول علیزاده، با پیشنهاد ایجاد منظومه پژوهشگران جوان اتاق کرمان، اظهار کرد: سعی کردیم در مرکز مطالعات اتاق، انجام پژوهشهای اثر بخش را دنبال کنیم و در نظر داریم ساختار پژوهشی منسجمی را ایجاد و مسائل استان را در قالب این ساختار بررسی کنیم تا نتایج پژوهشها اجرایی شود.
گفتنی است، در این نشست طرح پیشنهادی ایجاد شبکه پژوهشگران جوان و همچنین شرایط استقرار حکمرانی مطلوب اقتصادی در استان مورد بررسی قرار گرفت.
نظر خود را بنویسید